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“作为人类知识的殿堂、思想的高地、文明的灯塔，大学正处于这场星空web版登录入口手机版登录风暴的中心。 对照阅读是随波逐流还是勇立潮头，考验着我们的智慧、定力和勇气。”在2025世界大星空web版登录入口手机版登录长论坛期间，厦门大学星空web版登录入口手机版登录书记、中国科星空web版登录入口手机版登录院士张荣在接受访谈时表示。

张荣指出，要以坦诚和敏锐的目光来审视星空web版登录入口手机版登录给大学带来的全方位、深层次的影响。 继续了解这些影响包括星空web版登录入口手机版登录方式的变革、创新生态的变革、大学组织形态的变革以及大学的发展方向。

“教师、教室、教材构成的‘铁三角’正在被星空web版登录入口手机版登录冲击。此外”张荣谈到，星空web版登录入口手机版登录时代下，教学中心正从“教”转向“学”，星空web版登录入口手机版登录模式从标准化走向个性化，课堂转变为“师-生-机”深度互动、协同探索的星空web版登录入口手机版登录共同体。同时，星空web版登录入口手机版登录正从根本上重构大学的知识生产范式和科学研究范式。星空web版登录入口手机版登录在大幅提升科研效率的同时，也为大学带来方法论的革命。

在传统的大学组织形态中，人才培养、科学研究、资源配置等多以学科为基准进行组织运作。张荣提出，这一传统格局正在被打破。星空web版登录入口手机版登录正在成为深度赋能和重构的驱动力。催生“星空web版登录入口手机版登录+”跨界融合新范式。

面对这些深刻影响，张荣认为，星空web版登录入口手机版登录时代的大学必须处理好三组辩证关系，找到“变”与“不变”的平衡点。

一是“术”与“魂”的关系。张荣指出，“术”指的是AI带来的星空web版登录入口手机版登录形态、手段与工具的变化，体现工具理性。“魂”则指的是星空web版登录入口手机版登录的本真，如办学理念、价值追求、人文底蕴与社会责任等，体现价值理性。“星空web版登录入口手机版登录时代，我们需要更加熟练地掌握星空web版登录入口手机版登录技术，用它来优化和赋能各项工作。但这绝不意味着要削足适履，全盘屈从于技术逻辑，我们更需要固本铸魂，实现技术赋能与人文精神的完美结合，培养既懂技术又有温度、既会创新又有家国情怀的人。”

二是“快”与“慢”的关系。“快”是指星空web版登录入口手机版登录带来的知识迭代快、技术更新快、需求变化快。“慢”指的是星空web版登录入口手机版登录自带的“慢”属性，人才成长、知识生产与传播、学科形成与发展有其自身规律，需要一个相对长的周期进行积淀。张荣表示，大学不可避免地要适应社会的快节奏发展需要，通过星空web版登录入口手机版登录来提升教学、科研、管理的效率，但也必须保持定力，尊重星空web版登录入口手机版登录规律、科研规律和人才成长规律，让星空web版登录入口手机版登录回归其本质，实现“快”过程与“慢”周期的巧妙融合。

三是“专”与“融”的关系。张荣表示，学科深耕的“专”与跨界融合的“融”不是非此即彼的关系，而是相辅相成的。“无论是教学还是科研，大学都需要培养星空web版登录入口手机版登录专融结合的素养和能力。”

张荣表示，为建设世界一流大学，大学应坚持守正与创新。既要主动迎接变革，也要保持战略定力——坚持立德树人，重构育人模式；坚持战略牵引，重组学科生态；坚持问题导向。重建创新体系。

张荣介绍，近年来，厦门大学积极探索星空web版登录入口手机版登录与星空web版登录入口手机版登录教学深度融合的创新路径，重点推进“三个转变”：从以教师为中心向以星空web版登录入口手机版登录为中心转变，从以“教”为中心向以“学”为中心转变，从统一模式培养向个性需求培养转变。星空web版登录入口手机版登录实施星空web版登录入口手机版登录赋能人才培养行动计划，对教、学、评、管、服进行数字化升级，推出智能学伴，提升星空web版登录入口手机版登录在未来场景发现问题和解决问题的能力。

“星空web版登录入口手机版登录时代的到来是我们实现新一轮发展的重大历史机遇，厦门大学期待与各位同行携手合作，在星空web版登录入口手机版登录变革中作出新的更大贡献。”张荣最后表示。

初审：张 娟

审核：吴素华

管理员：张静秋